INDUCCION PLAN 250000

El plan 250 mil surge como respuesta a la demanda de técnicos y tecnólogos en el país y como medida para enfrentar la coyuntura actual relacionada con la crisis económica, buscando el desarrollo de proyectos productivos y la empleabilidad de los jóvenes del país.

Siguiendo las directrices de la Dirección General del SENA se lleva a cabo el proceso de inducción del Plan 250 mil en el Centro Agropecuario, con 450 aprendices que ingresan a diferentes tecnologías, seleccionadas luego de un análisis de las ocupaciones con alta demanda, pertinentes y emergentes.

La inducción permite el conocimiento del qué hacer la Institución, de las estrategias de formación, del perfil que debe desarrollar el aprendiz en su proceso de aprendizaje, de las diferentes líneas tecnológicas definidas por el SENA, del conocimiento profundo del programa en el que se inscribe y de su perfil de salida y sobre todo de reconocer su rol como principal elemento del proceso de aprendizaje en su tránsito por la Institución.

INDUCCION PRIMER TRIMESTRE DE 2009

En el periodo comprendido entre el veintiuno (21) de enero hasta el trece (13) de febrero se realizo el proceso de inducción a los programas de formación:

  • Técnico Profesional en Administración de Empresas Agropecuarias

  • Técnico Profesional en Producción Ganadera

  • Técnico Profesional en Control Ambiental

Programas ofertados para el municipio de Popayán (Cauca)



Conoce sus aportes en el wiki
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AREAS DE LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL

Los programas del Centro Agropecuario del SENA Regional Cauca, se pueden agrupar en: Emprendimiento y Empresarismo, Técnicas y de Servicios Tecnológicos. Para atender la demanda se cuentan con 36 profesionales de planta y apróximadamente 150 contratistas, capacitados en las diferentes especialidades como: agronomos, zootecnistas, veterinarios, administradores de empresas, administradores de empresas agropecuarias, ecólogos, biólogos, economistas, ingenieros de alimentos, ingenieros de sistemas, contadores públicos, politológos, fisioterapeutas, entre otros.

EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARISMO: Encargada de brindar capacitación a grupos asociativos, cooperativas, empresas de capital privado, apoyo y asesoría a productores rurales, en el manejo de empresas agropecuarias y del área agroalimentaria. Igualmente se asesora en la formulación de proyectos de impacto para la región o de alta generación de empleo, capacitación socio empresarial, asesoría para la elaboración de plan de negocios y la gestión de unidades productivas integradas a las mini cadenas locales y regionales, que permita llegar a los mercados nacionales e internacionales .

TÉCNICA: Capacitación y asesoría a productores en las diferentes áreas del quehacer rural: Agricultura, Ganadería, Especies Menores, Medio Ambiente, Biotecnología, entre otros, los cuales están dirigidos a:
  1. La formación de Nueva Mano de Obra: Para el logro de la competitividad mediante la organización y profesionalización del trabajo de la empresas del sector, con los cuales el SENA haya articulado convenios, acuerdos o alianzas.
  2. Actualización Mano de Obra: Mediante la concertación con empresas, ONGs, e instituciones públicas como las UMATA se programan cursos de actualización a empresarios y trabajadores en las áreas de la producción, transferencia tecnológica y gestión empresarial.
  3. Capacitación para Poblaciones Especiales: Esta capacitación va dirigida a los reinsertados, discapacitados, negritudes, indígenas, empresarios, madres cabeza de familia, organizaciones en general, miembros de las fuerzas armadas y policiales, población carcelaria, entre otros.
  4. Capacitación para la Economía Campesina: Los beneficiarios son los productores rurales, a quienes se atienden a través de cursos de Ganadería doble propósito, cultivos transitorios, frutales, hortalizas y aromáticas, especies menores, educación ambiental, recursos naturales, mecánica rural, pesca artesanal, poscosecha y comercialización de frutas y hortalizas pequeña irrigación, café, caña panelera, yuca, palma africana, coco, papa, espárragos, plátano, fique, acuicultura y mecanización agrícola.
  5. Formación Completaria: Tienen como objetivo la mano de obra del sector y se realizan de acuerdo con solicitudes y concertaciones en el Centro Agropecuario y con los interesados.
SERVICIOS TECNOLÓGICOS: Relacionado con pruebas de laboratorio, transformación de materias primas, asesoría técnica y acompañamiento en procesos tecnológicos y procesamiento de alimentos.

PROGRAMAS CENTRO AGROPECUARIO

Los programas de técnico y tecnológico están enmarcados como educación superior, el alumno después de haber cumplido con los requisitos del programa podrá aspirar a profesionalizarse en las universidades con los cuales el SENA haya articulado convenios o acuerdos.

A quien va dirigida:
  1. La convocatoria está dirigida preferiblemente a personas vinculadas al sector agropecuario.

  2. Se priorizarán las solicitudes de las instituciones: ONGs., comunidades organizadas, administraciones municipales que se comprometan a co-ejecutar los procesos de Formación Profesional Integral.

En general los Prerrequisitos para el ingreso a los Programas de Formación (sujetos a cambios por parte de la Coordinación académica) son:




TECNÓLOGO:

  1. Título de Bachiller.


  2. Documento de identidad.


  3. Examen de Estado –ICFES.


  4. Contrato de aprendizaje (documento que identifique donde hará la etapa productiva.) opcional.


  5. Edad mínima 16 años

TÉCNICO:

  1. Quinto de primaria, Séptimo o noveno Grado de Bachiller dependiendo de la complejidad del técnico que se vaya a cursar


  2. Documento de identidad.


  3. Contrato de aprendizaje (documento que identifique donde hará la etapa productiva.) opcional.


  4. Edad mínima 16 años



Compromisos

El alumno firmará un contrato de aprendizaje y matrícula académica en donde se compromete a cumplir con las normas establecidas por el SENA, entre ellas: Responsabilidad ante su aprendizaje, cumplimiento de las metas, principio de convivencia social.

OFERTA EDUCATIVA:

La formación profesional que imparte el SENA, constituye un proceso educativo teórico-práctico de carácter integral, orientado al desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para la convivencia social, que le permiten a la persona actuar crítica y creativamente en el mundo del trabajo y de la vida.

El mundo del trabajo se refiere a la actividad productiva en el ámbito laboral y el mundo de la vida a la construcción de la dimensión personal y social. Es un proceso educativo teórico-práctico con currículos determinados por las necesidades y perspectivas de los sectores productivos y de la demanda social, estructurados a partir de diferentes niveles tecnológicos y de desarrollo empresarial, desde el empleo formal, hasta el trabajo independiente.

Dicha formación implica el dominio operacional e instrumental de una ocupación determinada, la apropiación de un saber técnico y tecnológico integrado a ella, y la capacidad de adaptación dinámica a los cambios constantes de la productividad; la persona así formada es capaz de integrar tecnologías, moverse en la estructura ocupacional, además de plantear y solucionar creativamente problemas y de saber hacer en forma eficaz.

Solo una formación fundamentada en conocimientos científicos y tecnológicos permite la comprensión de la dinámica productiva y facilita la movilidad y promoción laboral del trabajador. La formación profesional liga el conocimiento a la operación para lo cual se requiere manejar el concepto como categoría que posibilita la comprensión, la explicación y la transformación.

Además del aprendizaje de la técnica y la disposición psicomotora para el desempeño, se exigen hoy competencias a las cuales debe responder la formación profesional, para aprender permanentemente, manejar equipos complejos de base informática, utilizar lenguajes de comunicación y conocimientos tecnológicos necesarios para construir, transformar, mantener y asimilar bienes y servicios.

La formación profesional incorpora el desarrollo de valores, de habilidades de relación y de comunicación, para contribuir al fortalecimiento de la convivencia y la participación en una sociedad en conflicto, con diferencias étnicas, económicas y sociales.
Dentro de la educación colombiana, la formación profesional es un servicio que complementa a la educación básica y puede articularse con diferentes niveles de la educación superior, desarrollando las competencias requeridas para que las personas puedan desempeñarse en los diversos sectores productivos.

Todos los elementos anteriores se dirigen prioritariamente a la inserción crítica y creativa del ser humano en el trabajo productivo, aspecto que constituye el eje central del proceso de formación profesional integral, con el fin de proporcionar a la sociedad el talento humano calificado requerido para su desarrollo.
OFERTA DEL CENTRO AGROPECUARIO: Se ofertan programas de formaciòn técnica, tecnológica y técnicos profesionales.
TECNOLOGOS
  • Tecnólogo en Administración Empresarial
  • Tecnólogo en Administraciòn de Empresas Agropecuarias
  • Tecnólogo Producción Agrícola
  • Tecnólogo Producción Pecuaria
  • Tecnólogo Control Ambiental
  • Tecnólogo Procesamiento de alimentos perecederos
TECNICO PROFESIONAL
  • Técnico Profesional en Biotecnología Vegetal
TECNICO
  • Acciones educativas comunitarias para la promoción de la accion integral contra minas antipersona
  • Técnico en Explotaciones Agropecuarias Ecologicas
  • Técnico en Mayordomia de Empresas Ganaderas
CONVENIOS
  • Técnico Profesional en manejo y conservación de páramo y bosque de niebla para los Batallones de Alta Montaña del Ejército Nacional.
  • Fundación Manuel Mejía , SENA - Federación Nacional de Cafeteros